close

Tiia

Matematiikka

Murtolukuja kohti

murtolukuja-kohti
Pidän siitä miten rauhallisesti kirja siirtyy aiheesta toiseen. Vanhoja asioita kerrataan ja harjoitellaan ennen uuden oppimista. Siirryimme murtolukuihin pehmeästi kertaamalla vanhaa. Kirjan lisäksi teimme monisteharjoituksia.
Jatka lukemista
Kiina

Arkipäivän kiinaa

arkipaivan-kiinaa
Mikä olisikaan arkisempaa kieltä kuin keskustella ruoasta ja juomasta. Yhdistä: Laadin tämän yhdistämistehtävän Kuaile Hanyu -kirjan sanaston pohjalta. Kuuntele ja seuraa: Kielikorvaa harjoitettiin kiinankielisillä Samu ja Salla -videoilla. Kiinalaiseen tapaan, vaikka videot on dubattu kiinaksi,
Jatka lukemista
Musiikki

Bubble rythms

bubble-rythms
Kokeilimme hauskempaa (ja sotkuisempaa) tapaa harjoitella nuotinlukua. Lautoimme isot juomalasit noin puolilleen vettä ja puhalsimme pilleillä rytmejä. Huomasimme nopeasti että jos vettä oli liian vähän, se roiskui valtavasti ja toisaalta jos vettä oli liian paljon,
Jatka lukemista
Ympäristöoppi

Golfvirta

golfvirta
Neljäsluokkalaisen aiheena oli Suomen ilmastoon merkittävästi vaikuttava Golfvirta. Tutkimme aihetta ensin yhdessä. Tytön tehtävänä oli sitten kirjoittaa tämän merivirran liikkeet omin sanoin koneella. Aiheesta laadittiin myös piirros johon tekstit lisättiin.
Jatka lukemista
Kiina

Muistisääntöjä merkeille

MUISTISAANTOJA-MERKEILLE
Kiinalaisten kirjoitusmerkkien oppiminen ei ole niin vaikeaa kuin voisi kuvitella. Muistamista voi helpottaa keksimällä omia muistisääntöjä. Loppujen lopuksi, merkithän ovat kuvia. Aloitimme uuden merkkeihin keskittyvän tehtäväsarjan. Mitä näet merkissä? Miten se voisi kuvata tarkoittamaansa sanaa?
Jatka lukemista
Matematiikka

Harjoitus tekee mestarin

isot-kertotaulut
Tökkiikö kertotaulu? Joskus kyllä, vaikka todellisuudessa suurin osa laskuista on hyvinkin hallussa. Yleensä kertotaulut 0-5 sekä 9 ja 10 ovat helppoja. Jäljelle jää siis vain 6, 7 ja 8 kertotaulut. Jos näistä kertotauluista poistetaan laskut
Jatka lukemista
Englanti

Let’s talk!

lets-talk
Paras tapa oppia kieltä on käyttää sitä. Hyviä keskustelun aloituksia saimme tämän netistä löytyneen kivan pelin avulla. Heitä noppaa ja vastaa kysymykseen! Yksi hieno piirre tällaisessa pelissä on se että peli kulkee helposti mukana. Lapset
Jatka lukemista
Espanja

Me gusta!

me-gusta
Mu gusta bailar. ¿A ti? Tutustuimme gusta-verbiin ja harjoittelimme sen käyttöä mm. seuraavilla keinoilla: Piirtäminen: Me gusta / No me gusta Gusta -rap hauskuutti ja sai useamman katselukierroksen: https://youtu.be/eD8gkTKApv8 Lopuksi harjoiteltiin keskustelumaisemmin pelin avulla:
Jatka lukemista
Matematiikka

Basic Math

kertotaulu
Välillä on hyvä palata juurille ja vahvistaa perustuksia. Kertasimme kertotauluja mutta hieman hauskemmilla tehtävillä. Isompikin määrä laskuja meni hetkessä koska sivu näytti hauskalta. Tikkataulut: Spiraali:
Jatka lukemista
Musiikki

Duuri vai molli?

duuri-vai-molli
Mitä eroa on duurilla ja mollilla? Miten ne voi tunnistaa? Harjoittelimme tunnistamaan duuri- ja mollisoinnut korvakuulolta ja muuttamaan duurisoinnun mollisoinnuksi pianon koskettimilla. Tämä hauska YouTube-pätkä antoi iloisen startin tunnille: https://youtu.be/fKpUBsn_jmA Tunnin lopuksi teimme pienen kokeen.
Jatka lukemista
1 33 34 35 36 37 50
Page 35 of 50