close

Biologia/Maantieto

Biologia/Maantieto

Sienet

sienet
Syksyyn kuuluen tutkimme sienen rakennetta ja tunnistimme kotimaisia sieniä. Tunnistatko? Sienten tunnistamista harjoiteltiin Quizlet -sovelluksen avulla. Kokeile tunnistamista: Sienen osat Monistetehtävässä eriteltiin sienen osia.
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Terveellinen ruoka

TERVEELLINEN-RUOKA
Ihminen on mitä syö. Tämä vanha sanonta on todistanut itsensä paikkansa pitäväksi tieteenkin valossa. Terve elimistö vaatii terveellistä ja monipuolista ravintoa. Mistä saamme sitten vitamiinit, proteiinit, hiilihydraatit ja rasvat? Tätä selviteltiin bilsassa.
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Lehtipuita

LEHTIPUITA
Kuudesluokkalainen tutustui lehtipuihin. Mutta sen sijaan, että olisimme tyytyneet katselemaan kuvia kirjasta, lähdimme ulos luontoon. Etsimme erilaisia lehtipuita, poimimme lehtiä ja teimme niistä oman kokoelman.
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihmisen biologia – Lihakset

IHMINEN-LIHAKSET
Robottikäsiä ja ihmisen biologiaa! Tätä tuntia odotettiin kovasti, sillä neljäsluokkalainen oli nähnyt minun tulostavan robottikäden osia. Tehtäviä Ensin käsittelimme lihaksiston merkitystä ja toimintaa. Opitun perusteella tehtäväsivu sai täytettä. Robottikäsi Robottikäden avulla hahmotimme lihasten, luiden ja
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Nature Hunt

NATURE-HUNT
Biologian tunnilla lähdettiin ulos liikkumaan ja metsästettiin rasteja. Olin laatinut lapsille tehtäväsivun josta yritettiin saada rastitettua mahdollisimman monta löytöä. Kyllä lapset löysivätkin melkein kaikki! Vain metsäjänis jäi puuttumaan, vaikka niitä pompotteleekin paljon ihan omassa pihassakin.
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen – Luusto

LUUSTO
Vahvaa luustoamme ei heti tule ajatelleeksi elävänä kudoksena. Sitä se kuitenkin on ja ansaitsee hyvää huolenpitoa. Muistiinpanot Aineistosta koottiin muistiinpanot joissa pohdittiin mm. luiden ominaisuuksia ja luuston hoitamista sekä ruston ja nikamien osaa. Tehtävä Havainnollistimme
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Yhteyttäminen

YHTEYTTAMINEN
Hengitämme sisään happea mutta ulos hiilidioksidia. Voik happi loppua kesken kun kaikki maailman ihmiset hengittävät sitä? Vastaus löytyy kasvien lehtien viherhiukkasissa tapahtuvasta yhteyttämisestä. Tämä hienosti suunniteltu tapahtumaketju muuttaa hiilidioksidin jälleen hapeksi.
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Hyvät ruokatavat

HYVAT-RUOKATAVAT
Hyvät käytöstavat kuuluvat jokapäiväiseen elämään. Ehkä pitäisi puhua ympäristöopista biologian sijaan, sillä kokonaisuuten on yhdistetty biologian lisäksi maantieto ja terveystieto. Niin tai näin, aihe on hyödyllinen ja tärkeä. Keskustelimme hyvistä ruokatavoista ja kuudesluokkalainen sai tehtäväksi
Jatka lukemista
Yhteiskuntaoppi

Kiva koulu

KIVA-KOULU
Syksyn alkaessa on hyvä miettiä, miten tehdä koulupäivistä mukavia kaikille. Millainen on kiva koulukaveri? Miten säilyttää hyvä luokkahenki? Mitä on hyvä koulutyö? Kuudesluokkalainen pohti omia ajatuksiaan aiheesta ja laati sitten kuvan.
Jatka lukemista
1 2 3 4
Page 1 of 4