close

Biologia/Maantieto

Biologia/Maantieto

Ihminen: Aistit

aistit
Olimme jälleen hämmästyttävien asioiden äärellä kun tutkimme ihmisen aisteja. Kävimme läpi silmän ja korvan anatomiaa. Ohjelmaan kuului itse aineiston lisäksi hauska videoprojekti. Aistimoniste Kirjan aineistoon pohjautuva moniste kannusti pohtimaan mm. sitä mitkä asiat voivat vaurioittaa
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen: Aivot

aivot
Tietokoneet ovat kehittyneet valtavasti viimeisen 20 vuoden aikana. Jos mietin niitä DOS-järjestelmällä toimivia tietokoneita joiden kankea matopeli tuntui uskomattoman hienolta, en olisi silloin osannut kuvitellakaan mitä kaikkea tietokoneet voivat tänä päivänä tarjota. Kuitenkin kaikkein mahtavin
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen: Keuhkot

keuhkot
Ihmisen biologia keskittyi tänään keuhkoihin ja hengitykseen. Keuhkojen ja hengityksen yhteistyö muun elimistön kanssa on hämmästyttävä. Tämä hienosti suunniteltu mekanismi pyörii kehossamme aivan itsestään. Aihe tuli esiin sopivassa kohdassa ihmisen biologiaa, jolloin elimistön toimintojen väliset
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen: Sydän ja verenkierto

SYDAN-JA-VERENKIERTO
Ihmisen biologian seuraava vaihe, sydän ja verenkierto, käsiteltiin käyttämällä kirjan lisäksi mm. seuraavia: YouTube Video havainnollistaa verenkiertoa sydämessä. https://youtu.be/bU-SSeG3Sbc Piirtäminen Valtimot ja laskimosuonet piirrettiin erillisille kalvoille. Kalvot yhdistämällä sai kokonaisen ihmisen ja verenkiertojärjestelmän.Apuna käytimme education.com
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen: Lihakset

LIHAKSET
Miten pitää huolta ihmisen noin 600 lihaksesta ja miten lihakset toimivat? Missä ovat ihmiskehon suurimmat lihakset? Miten luut ja jänteet toimivat yhteistyössä lihasten kanssa? Lihaksia käsittelevässä osiossamme tutkittiin, testattiin ja harjoiteltiin. Totesimme mm. että lihaksia
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen: Luusto

luusto
Kevyttä mutta betoniakin kovempaa, silti samaan aikaan sitkeää ja kimmoisaa. Kestää iskuja mutta tuntee kipua. Ihmisen tukiranka, luusto, on hämmästyttävä. Meissä jokaisessa on noin 200 luuta joista meidän on huolehdittava mm. oikean ravinnon ja liikunnan
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Ihminen: Solut

solut
Tutkimusmatka ihmisen biologiaan alkoi tänään. Opettelimme aiheeseen liittyvää termistöä ja erittelimme solun osia. Pohdimme myös sitä miten ihminen eroaa eläimistä. Ison aihealueen ensimmäinen osa koottiin yhteen tehtäväsivun avulla. Tulosta tehtävä:Ihminen ja solut
Jatka lukemista
Kuvataide

Metamorfoosi

metamorfoosi
Viidesluokkalaisen bilsantehtävistä innoittuneena askartelimme metamorfoosin. Kukin sai suunnitella oman perhosen tai ottaa ideoita ja mallia kuvasta. Kuvan alkuperäinen sijainti. Askarteluohjeet: 1. Taita paperi kaksinkerroin. Piirrä siihen perhosen siluetti ja leikkaa se irti. Piirrä taitoksen sisään
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Niityt

aistiyliherkkyydesta
Miten niityt syntyivät? Mitä eroa on niityllä ja kedolla? Miten niityllä viihtyvät kasvit eroavat kedon kasveista? Mm. näihin kysymyksiin lähdimme etsimään vastauksia. Löysimme kuvia ja lisätietoa mm. Varsinais-Suomen perinnemaisemayhdistyksen ja Suomen luonnonsuojeluliiton sivuilta. Aiheeseen liittyi
Jatka lukemista
1 3 4 5
Page 5 of 5