close

Kuvataide

Kuvataide

Lyijykynätyö

lyijykynatyo
4.- ja 5.-luokkalainen harjoittelivat lyijykynätyötä piirtämällä mallista. Ensin testattiin kuitenkin eri kynävaihtoehtoja. Piirustusmallin sai valita itse. Tämä oli alkuharjoitusta seuraavalle työlle.
Jatka lukemista
Kuvataide

Jäljitelmätyö

jaljitelmatyo
Tässä kuvaamataidon tehtävässä lapset saivat kumpikin valita yhden kuuluisista taidemaalauksista ja maalata siitä jäljitelmän. Maalauksen valinta Kumpikin ihastui Leonid Afremovin värikkäisiin maalauksiin. Suunnittelu Ennen työn aloittamista pohdittiin työnvaiheita ja ne kirjattiin ylös malliin. Hahmotelma Kun
Jatka lukemista
Musiikki

Eläinten karnevaali

elainten-karnevaali
Klassinen musiikki voi sykähdyttää myös lapsia. Camille Saint-Saënsin säveltämä 14-osainen teos on ehkä yksi mielenkiintoisimmista. Kyseessä on Le carnaval des animaux eli Eläinten karnevaali. Teoksen osat kuvaavat eri eläimiä ja näin kokonaisuudesta rakentuu sopivan vaihteleva.
Jatka lukemista
Kuvataide

Yhden pakopisteen perspektiivi

PERSPEKTIIVI
Harjoittelimme kolmiulotteisen näkövaikutelman piirtämistä yhden pakopisteen perspektiivillä. Aiheena oli värikäs kaupunki ja työ toteutettiin A3-kokoiselle kartongille. Tehtävä oli haastava mutta alkoi sujua kunhan oppi muistamaan mitkä viivat kulkivat horisontin mukaisesti ja mitkä kohti pakopistettä.
Jatka lukemista
Kuvataide

Kulttuuria: Sirkus!

20161021_110845
Vierailimme tänään lastenkulttuurikeskus Rullassa. Teemana oli sirkus ja lapset saivat mm. kurkistaa sirkustelttaan, ratsastaa norsulla sekä pukeutua erilaisiin sirkusasuihin. Paikka oli viehättävä ja mielenkiintoinen. Meno oli todella äänekästä joten suosittelen ääniherkkille lapsille kuulosuojaimia. Onneksi tilasta
Jatka lukemista
Kuvataide

Musiikki innoittaa piirtämään

20161010_083355
Hyödynsimme tänään musiikin voimaa luoda mielikuvia ja synnyttää tunteita. Lasten tehtävänä oli kuunnella musiikkia ja piirtää kuva jonka musiikki tuo heille mieleen. Musiikiksi valitsimme kiinalaista instrumentaalimusiikkia. https://youtu.be/Vdmg90mshyc
Jatka lukemista
Kuvataide

Siluetteja öisellä taivaalla

20161014_115814
Siluettityöt ovat kauniita ja jättävät tilaa omalle mielikuvitukselle. Kun esittelin tämän tehtävän lapsille, se tuntui heti kiinnostavalta ja ideoita meinasi tulla liikaakin. Kumpikin sai valita siluetin aiheen itse. Viideluokkalainen valitsi kuuta ulvovan suden ja neljänluokkalainen
Jatka lukemista
Historia

Luolamaalauksia

20161027_113414
Käsittelimme historiantunnilla mammutteja ja luolamaalauksia. Aihe oli mielenkiintoinen ja etsimme netistä lisää kuvia luolamaalauksista. Sitten tulostimme muutamia niistä ja ryhdyimme luolataiteilijoiksi itse! Ensin maalasimme punaruskean taustan. Käytimme 300g martioitua kartonkia saadaksemme elävämmän pohjan. Kartongin kuivumista
Jatka lukemista
Kuvataide

Metamorfoosi

metamorfoosi
Viidesluokkalaisen bilsantehtävistä innoittuneena askartelimme metamorfoosin. Kukin sai suunnitella oman perhosen tai ottaa ideoita ja mallia kuvasta. Kuvan alkuperäinen sijainti. Askarteluohjeet: 1. Taita paperi kaksinkerroin. Piirrä siihen perhosen siluetti ja leikkaa se irti. Piirrä taitoksen sisään
Jatka lukemista
Ympäristöoppi

Kasvien syksy

syksylehtiä
Yhdistimme tänään aamujumpan ympäristöoppiin. Aloitimme katsomalla kolmannen osan dokumentista ”Ekolokero: Metsän siimeksessä” (Yle – Oppiminen). Löydän videon täältä: Yle: Luonto siirtyy syysaikaan 3/7 Videossa kerrotaan mm. mistä ruska syntyy. Videon jälkeen otimme tyhjät hedelmäpussit mukaan
Jatka lukemista
1 2 3
Page 2 of 3