close

kuvaamataito

Kuvataide

Suunnittelen logon

SUUNNITTELEN-LOGON
Jokainen yritys tarvitsee logon ja usein logossa on myös liikemerkki. Joskus tuotteellakin voi olla oma liikemerkki. Keskustelimme siitä miksi logo on tärkeä, tutustuimme erilaisiin logoihin ja pohdimme mitä ne kertoivat yrityksestä tai tuotteesta. Sitten arvuuttelimme
Jatka lukemista
Kuvataide

Taidetta kasvoilla

TAIDETTA-KASVOILLA
Kuvaamataidossa luotiin tänään fantasiameikki. Ensin laadittiin suunnitelma ja sitten ryhdyttiin työhön. Kasvot kosteutettiin kasvovoiteella ja hetken kuluttua päästiin työstämään pohjaa. Neuvoin lapsia miettimään tarkasti työjästestystä jotta lopputulos olisi mahdollisimman hyvä. Kumpikin sai vuorotellen istua meikkituolissa
Jatka lukemista
Kuvataide

Yhden kuvion työ

YHDEN-KUVION-TYO
Tämän päivän kuvistyön lapset tekivät itsenäisesti sillä välin kun olin lääkärissä. Tehtävänä oli luoda piirustus jossa sai käyttää vain yhtä valitsemaansa muotoa. Kumpikin oli valinnut ympyrän ja lopputulos näytti tältä:
Jatka lukemista
Kuvataide

Maalaan tunnetilan

maalaan-tunnetilan
Pyysin lapsia listaamaan erilaisia tunnetiloja. Sitten ne kirjoitettiin paperilapuille kummallekin arvottiin hatusta yksi lappu. Viideluokkalaiselle tuli innostus ja neljänluokkalaiselle suru. Tehtävänä oli maalata akryyliliiduilla tunnetilaa kuvaava abstrakti teos. Teos ei saanut esittää mitään konkreettista mutta
Jatka lukemista
Kuvataide

Surrealismi

SURREALISMI
Seuraavana aihepiirinä tutustuimme surrealismiin. Katselimme surrealismia edustavia maalauksia netistä ja pohdimme mikä tekee niistä surrealistisia. Mitä on surrealismi? Lapset pääsivät vähitellen jyvälle ja alkoivat suunnitella omaa surrealistista työtään. Aihe oli vapaa. Työ tehtiin puuväreillä.
Jatka lukemista
Kuvataide

Sulaa taidetta

SULAA-TAIDETTA
Nyt tehtiin taidetta sulattamalla. Tarvitsimme vain tavallisia vahaliituja, kartonkia, alustan ja hiustenkuivaajan. Mitä teimme? Kuorimme vahaliiduista paperin pois ja asettelimme ne kartongille. Sitten aloimme sulattaa niitä hiustenkuivaajalla. Ensin näytti siltä ettei liidut sula lainkaan. Yhtäkkiä
Jatka lukemista
Kuvataide

Värisade

varisade
Värisade-työ tehtiin vesiväreillä ja kartongilla. Ensin osa paperin alareunasta suojattiin maalarinteipillä. Sitten paperi asetettiin kohoasentoon (nuottitelineet päätyivät maalaustelineiksi). Sitten siveltimeen otettiin paljon liian kosteaa vesiväriä ja sivelin painettiin paperin yläreunaan. Tämä sai aikaan pisaran valumisen
Jatka lukemista
Kuvataide

Kengurun taistelu

kengurun-taistelu
Viime kesänä olimme mökillä ja kävimme patikoimassa metsässä. "Äiti, kato, kenguru!" huudahti nuorimmainen. Toden totta, kenguru taitelemassa vuohipukkia vastaan. Sellaisen taideteoksen rönsyilevä metsä meille tarjosi. Otimme siitä kuvan ja päätimme myöhemmin tehdä kuvasta kuvaamataidontyön. Nyt
Jatka lukemista
Kuvataide

Lyijykynätyö

lyijykynatyo
4.- ja 5.-luokkalainen harjoittelivat lyijykynätyötä piirtämällä mallista. Ensin testattiin kuitenkin eri kynävaihtoehtoja. Piirustusmallin sai valita itse. Tämä oli alkuharjoitusta seuraavalle työlle.
Jatka lukemista
Kuvataide

Jäljitelmätyö

jaljitelmatyo
Tässä kuvaamataidon tehtävässä lapset saivat kumpikin valita yhden kuuluisista taidemaalauksista ja maalata siitä jäljitelmän. Maalauksen valinta Kumpikin ihastui Leonid Afremovin värikkäisiin maalauksiin. Suunnittelu Ennen työn aloittamista pohdittiin työnvaiheita ja ne kirjattiin ylös malliin. Hahmotelma Kun
Jatka lukemista
1 2
Page 1 of 2