kuvis

Seuraava kuvistyö koostui ruuduista. A3-paperi ruudutettiin tasaisesti. Paperin pituuden vuoksi viivaimena sai toimia vatupassi. Viivoitetulle paperille pirrettiin ympyrä josta lähtin puunrunko. Ympyrän sisään piirrettiin oksat jolloin ympyrästä tuli lopulta puun lehvistö. Ruudut väritettiin muutamaa eri

Jokainen yritys tarvitsee logon ja usein logossa on myös liikemerkki. Joskus tuotteellakin voi olla oma liikemerkki. Keskustelimme siitä miksi logo on tärkeä, tutustuimme erilaisiin logoihin ja pohdimme mitä ne kertoivat yrityksestä tai tuotteesta. Sitten arvuuttelimme

Kuvaamataidossa luotiin tänään fantasiameikki. Ensin laadittiin suunnitelma ja sitten ryhdyttiin työhön. Kasvot kosteutettiin kasvovoiteella ja hetken kuluttua päästiin työstämään pohjaa. Neuvoin lapsia miettimään tarkasti työjästestystä jotta lopputulos olisi mahdollisimman hyvä. Kumpikin sai vuorotellen istua meikkituolissa

Nyt tehtiin taidetta sulattamalla. Tarvitsimme vain tavallisia vahaliituja, kartonkia, alustan ja hiustenkuivaajan. Mitä teimme? Kuorimme vahaliiduista paperin pois ja asettelimme ne kartongille. Sitten aloimme sulattaa niitä hiustenkuivaajalla. Ensin näytti siltä ettei liidut sula lainkaan. Yhtäkkiä

Viime kesänä olimme mökillä ja kävimme patikoimassa metsässä. "Äiti, kato, kenguru!" huudahti nuorimmainen. Toden totta, kenguru taitelemassa vuohipukkia vastaan. Sellaisen taideteoksen rönsyilevä metsä meille tarjosi. Otimme siitä kuvan ja päätimme myöhemmin tehdä kuvasta kuvaamataidontyön. Nyt

4.- ja 5.-luokkalainen harjoittelivat lyijykynätyötä piirtämällä mallista. Ensin testattiin kuitenkin eri kynävaihtoehtoja. Piirustusmallin sai valita itse. Tämä oli alkuharjoitusta seuraavalle työlle.