close

projekti

Fysiikka

Aurinkokunta

aurinkokunta
Aurinkokuntaa-projekti rakennettiin pahvilaatikosta, styroxpalloista, koristevaloista ja ompelulangasta. Pahvilaatikko maalattiin mustalla spraymaalilla Osa styroxpalloista päälystettiin foliolla Styroxpallon maalattiin planeetoiksi Maalin kuivuttua pahvilaatikon takaseinään tehtiin reikiä koristevaloja varten Koristevalot upotettiin Aurinko liimattiin laatikon vasempaan päätyyn Planeetat kiinnitettiin
Jatka lukemista
Espanja

La dia de Jordan

la-dia-de-jordan
Viidesluokkalainen teki Cometa 1 -kirjan lopputyönä espanjankielisen ainekirjoituksen ja siihen liittyvän askartelun. Tarina kertoi Jordan-nimisen kaverin vapaapäivästä eläintarhassa ja kuntosalilla. Jordan piirrettiin paperille, väritettiin ja laminoitiin. Sitten Jordanille piirrettiin vaatteita jotka myös väritettiin ja laminoitiin.
Jatka lukemista
Historia

S.P.Q.R.

SPQR
Kun kysyin vitosluokkalaiseltamme millaisen projektin hän haluaisi tehdä valtavasta Rooman imperiumista, hän inspiroitui kirjassa näkyvästä suuresta roomalaisesta sillasta. Niinpä rakensimme projektimme tuohon siltaan. Sillan yläosaan rakensimme aikajanan johon koottiin merkittäviä tapahtumia. Alaosan kaariin koottiin muuta
Jatka lukemista
Biologia/Maantieto

Afrikka

afrikka
Vitosluokkalaisemme pääsi tekemään Afrikka-projektia joka koostui veljästä A4-arkista. Arkeille tulostettuun karttaan väritettiin kasvilisuusalueet ja nimettiin Afrikan maat. Ympärille laitetiin oimintoja muutamasta mielenkiintoisesta maasta. Vieraista sanoista kootiin "pieni sanakirja Afrikasta", eli pieni vihkonen jossa selitetään nuo
Jatka lukemista
Historia

Rooma

rooma
Seuraava historian projektimme oli Rooma. Sarjakuvahenkistä työtä koottiin vähitelleen aineiston edetessä. Kun tekstit oli saatu valmiiksi, niissä oli melko paljon järjestelemistä sillä kirja pomppi välillä aiheesta toiseen. Kuvistuksesta vastatsi vitosluokkalaisemme itse. Katso video Valmiin työn
Jatka lukemista
Äidinkieli

Domino-Estro

DOMINO-ESTRO
Lapset saivat äidinkielen projektiksi keksiä oman valtion. Millainen on sen maan laki? Kuka on hallitsija? Millaista koulunkäynti on? Mitä kuuluisia rakennuksia siellä on? Mikä on maan kansalliseläin? Valmis työ esiteltiin perheelle.
Jatka lukemista
Ympäristöoppi

Oma projekti: Etna

etna
Tämän kouluprojektin aihe oli vapaavalintainen. Tärkeintä oli valita itseä kiinnostava aihe ja esitellä se haluamallaan tavalla. Neljäsluokkalainen valitsi aiheeksi tulivuori Etnan. Parin päivän kuluttua saimme kuulla esityksen. Kartioksi askarreltu paperi edusti Etnaa jonka kylkiä pitkin
Jatka lukemista
Käsityö

Mekosta puseroksi – nopea ompeluprojekti

20161219_122514
Neljäsluokkalaisen lyhyeksi käynyt kesäleninki sai tänään uuden mahdollisuuden. Tehtävänä oli muuntaa se puseroksi lyhentämällä helma. Neljäsluokkalainen on vastikään saanut oman ompelukoneen ja sai vastata koko projektista aivan itse. Ensin otettiin tarkat mitat sovituksessa ja pituuteen
Jatka lukemista