Neljäsluokkalainen aloitti ympäristötiedon projektin. Tehtävänä oli laatia oma pieni lintukirja. Apuna sai käyttää oppikirjaa, kodin lintukirjaa sekä internetistä löytyvää tietoa. Tämä oli hyvää harjoitusta myös tiekstieditorin käsittelyyn, kun piti muokata fontteja, lisätä kuvia, palstoittaa ym.
Tämä aihe on tärkeä joka kevät. Välillä tuntuu että se on sitä läpi talven, kun kunnon jäitä ei välttämättä tule lainkaan. Kävimme läpi sitä miksi heikot jäät ovat vaarallisia ja miten tulee toimia jos kaveri
Ensiaputaidot ovat äärimmäisen tärkeitä. Jokaisella on velvollisuus auttaa hädässä olevaa, ja auttaa paljon jos tietää mitä tekee. Pienet haaverit voi hoitaa itse tai aikuisen kanssa. Isomman hädän sattuessa pitää soittaa yleiseen hätänumeroon 112.
Ympäristöoppi käsittelee laajasti erilaisia aiheita. Tänään puhuimme terveistä elämäntavoista. Miten voi edistää omaa terveyttä? Miksi terveydestä täytyy pitää huolta?
Mitä on ääni? Miksi ääntä ei voi nähdä? Onko avaruudessa ääntä? Kaiku Miksi joissakin paikoissa kaikuu? Miten kaikua voidaan hyödyntää? Testi Teimme klassisen lasinreunatestin. Laitoimme lasiin vettä, kostutimme hieman sormenpäätä ja koitimme saada lasin soimaan.
Lapset pohtivat paljon asioita, siksi lapset myös kyselevät paljon. Muistan neljäsluokkalaisemme pohtineen pienempänä miten on mahdollista että kattilaan laitettu kylmä vesi lämpiää kun sen laittaa levylle. Varmaan tiedonnälkä tyydytettiin silloinkin, mutta nyt oli aika pureutua
"Öö... äiti?" kysyi viidesluokkalaisemme avatessaan pakastimen oven. Olin valmistellut neljäsluokkalaisen ympäristöopin tuntia jäädyttämällä kertakäyttöhanskan vihreäksi värjätyllä vedellä. Nyt isosisko tuijotti jähmeää, vihreää kouraa vähintäänkin hämmentyneenä. Niinpä niin, ei siis ole lainkaan outoa että kotikoululaisten pakastimesta
Käsitellessämme ukkosta edellisellä ympäristöopin tunnilla, opimme että salama on pilvessä syntyneen sähkövarauksen purkautumista. Miten sähkö sitten tulee koteihimme? Liittyykö kotiin tulevaan sähköön vaaroja? Switched on Kids Switched on Kids -sivusto oli käytössämme tällä oppitunnilla. Sivustolla
Miten ukkonen syntyy? Voiko salama iskeä ihmiseen? Mitä jos en pääse suojaan ukkoselta? Ukkoseen liittyviä kysymyksiä oli paljon. Ukonilma voi siis olla vaarallinen mutta siltä voi suojautua. Mitä tulee ottaa huomioon ukonilmalla?